Apoyamos el regreso a clases de los estudiantes de la UEE “Manuel Piar”
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Por: Sala de Prensa
Fecha: 22 septiembre 2026

Reafirmando el compromiso con el bienestar comunitario y el crecimiento integral de la región, Ferrominera Orinoco, bajo la anuencia de la Corporación Venezolana de Guayana, llevó a cabo una jornada recreativa para celebrar el inicio del período escolar 2026-2027 junto a los niños, niñas y adolescentes de la Unidad Educativa Especial “Manuel Piar” de Puerto Ordaz, institución dedicada a la atención de estudiantes con discapacidad auditiva.

La iniciativa fue coordinada por la Gerencia General de Personal y sus gerencias adscritas de Talento Humano y Administración de Beneficios, en un trabajo conjunto con la Gerencia de Relaciones Institucionales y el Club Caronoco, contando también con el apoyo de las áreas claves como Atención al Ciudadano y Transporte, y la colaboración activa de recreadores y aliados estratégicos.

Esta acción se enmarca en el valor organizacional de Desarrollo Social, que promueve la participación individual y colectiva de los trabajadores ferromineros para brindar apoyo humano y solidario a los sectores más vulnerables de la ciudad, en esta oportunidad, con el aporte significativo de material educativo para los estudiantes.

Durante el encuentro, docentes, directivos, familias y alumnos expresaron su alegría y entusiasmo por el retorno a las aulas, a través del lenguaje de señas, sus miradas y sonrisas manifestaron agradecimiento por este acompañamiento en el inicio de su proceso formativo, lo que le permite a la industria del hierro ratificar su fe en el talento de las generaciones de relevo, apostando por la educación inclusiva cómo instrumento humanista para el progreso nacional.

Potenciamos planteles educativos para el inicio del nuevo año escolar

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En el marco de los preparativos para el reinicio de las clases, CVG Ferrominera Orinoco en sinergia con Visco Orinoco, a través de la Gerencia de Servicios, ejecuta un plan integral de mantenimiento y acondicionamiento en sus instituciones educativas. La iniciativa presenta un avance global en las tareas de mayor prioridad, garantizando la pronta entrega de instalaciones óptimas para la comunidad escolar.

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